Дистанційне навчання,28 лютого

Шановні учні і батьки! Продовжуємо працювати дистанційно 28 лютого, 1 березня, 2 березня і 3 березня (відпрацювання уроків за 9 березня). Слідкуйте за завданнями, виконуйте, надсилайте результати на електронну пошту(shabotina27@gmail.com) Завдання з англійської мови - на блогах ваших вчителів. 
 28 лютого
Українська мова
Тема:Загальне поняття про прикметник(питання,значення,роль у реченні)
-Прочитайте уривок із вірша Д.Білоуса(впр.331,с.138)
_Пригадайте,що ви вже знаєте про прикметник?(повторіть правило на с.111)
-Виконайте вправи 332,333 (уважно читайте завдання  до кожної вправи у підручнику).
- Виконайте вправу 334. Випишіть з казки прикметники разом з іменниками за зразком:
Крик(який?)тривожний.
_Вправа 335.До поданих словосполучень добери за зразком протилежні за значенням і запиши.У прикметниках познач закінчення.
Наприклад:
Теплий день - холодний день.

Математика
Тема:Ділення числа на рівне йому число.Розв'язування задач

Пригадати і закріпити знання правил :.

– При множенні   1  на  будь –  яке число ,   отримуємо -…  (теж саме число).

– При множенні  будь – якого числа на 1 отримуємо -…   (теж саме число).

При діленні будь – якого числа на одиницю  отримуємо -…  (теж саме число).

–   При  множенні  0 на будь – яке число отримуємо…  ( 0)

При діленні  0 на будь – яке число отримуємо…  (0)

На  0 ділити … ( не можна).

В)  При діленні числа самого  на себе  отримуємо…  (1 )

Г) Щоб помножити число на 10, потрібно справа …  ( приписати один 0)

Щоб поділити число на 10, потрібно справа … ( відкинути один 0)

Розв'язати вирази:

7:7=              100:100=               45:5*1=

10:10=           1 * 54=                 10*0+4=

Розв'яжіть задачі 741(с.117) та 746(с.118)

Розв'яжіть вирази 747

Робота над логічними задачами(усно)

-         Сестра старша від брата на 5 років. На скільки років вона буде старша через 3 роки?

-         Дві дівчинки взялися за руки і пройшли 30 метрів. Скільки метрів пройшла кожна дівчинка?

-         Юрко накреслив відрізок завдовжки 10 см, а Маринка накреслила відрізок завдовжки 1дм. Хто з них накреслив довший відрізок?

-         Зараз на Поліссі збирають 67 видів лікарських рослин, що на 40 видів менше, ніж збиралось раніше. Скільки видів лікарських рослин  збирали тут раніше? Чому, на вашу думку, відбулися такі зміни?

Що таке Полісся?

-         Полісся — історико-етнографічна область, природно-географічний край.

-         Полісся розташоване на території чотирьох держав: Білорусі, України, Польщі та Росії.

Літературне читання

"Тарас Шевченко:сторінки життя і творчості"

Вступ до розділу

Тарас Шевченко:"Не цурайтесь того слова..."Дитинство Тараса Шевченка.

Антін Лотоцький"Малий Тарас чумакує"

Тарас Шевченко, з'явився на світ 25 лютого 1814 року (9 березня за новим календарем). Він був третьою дитиною в сім’ї кріпаків, що проживали в селі Моринці, Київської губернії. В сімейних переказах, які малий Тарас надовго запам’ятав, розповідали також про дідусів та прадідів, котрі служили запорожцями, й воювали у визвольних війнах XVII–XVIII століть.
Батько Григорій, та мати Катерина працювали на панщині, тож доглядала малого поєта сестра Катерина. Розповідали, що юна Катерина часто лишала Тараса самого. Посадить бува малого в якусь ямку, та й побіжить до подруг. Аж як із поля повертається череда – підбіжить назад, а малеча плаче й руки до неї тягне.
В 1816 році Шевченкова сім’я переїхала до села Керелівка, малої батьківщини Тарасового батька. Більшість дитинства Тараса пройшла в цьому селі, там народилися й його сестри Ярина та Марійка.
Розповідали, що малий Тарас якось зник, а потім приїхав разом з чумаками. І того ж вечора розказував брату що бачив стовпи, які тримають небо там де сонце сходить.
Тарас Шевченко любив ходити до діда, котрий часто розповідав про гайдамаків, про Залізняка чи Гонту. Ті часи, коли горіли панські хати, потім виражалися в снах Тараса, та його творах.
У 8 років Тарас Тевченко подався вчитися грамоти в тамтешнього дяка. В той же час вперше ознайомився з творчістю українського філософа – Григорія Сковороди. Приблизно тоді ж було створено картину «Коні. Солдати»
В 1823 мати Тараса – Катерина Шевченко померла, й йому прийшлося покинути школу, щоб доглядати за меншими. Коли ж батько знову одружився (того ж року), в хаті почалися часті сварки. Мачуха-вдовиця погано ставилася до чужих дітей, бо ж свої мала. 
Згодом, від другого шлюбу батька народилася ще одна сестра – Марія. А невдовзі (всього рік потому) Григорій Шевченко заслаб та помер. Мачуха переїхала назад до Моринців.
Тарас повернувся до школи, куди прислали нового дяка - Богорського. Той був дуже вчений, але лютий п’яниця. Ставився до Тараса він вкрай погано, хлопчина більше працював на дяка ніж вчився, але все одно був часто битий. Не витримавши знущань малий Шевченко втік від Богорського, й подався на пошуки вчителя маляра. По декілька днів він у вчителів з навколишніх сіл, до яких наймався в наймити. В той же час, Тарас познайомився з першим коханням - Оксаною, дівчиною яка була йому подругою, і яку він часто з теплотою згадував, в тому числі й в своїх творах.



Завдання:
1.Прочитати оповідання А.Лотоцького "Малий Тарас чумакує".
2.Скласти план до твору.
3.Дати письмову відповідь на питання:

-Які риси характеру хлопчика виявилисьу його розмові з батьком

Основи здоровя

Тема:Безпека велосипедиста

Загадка

Двоє ніг у швидкого коня, має він одне око і роги.

Я катаюсь на ньому щодня,

хоч і добре натомлюю ноги. (....)

Велосипед — транспортний засіб, зручний і доступний для дітей і дорослих.

Велосипед винайшли раніше, ніж мотоцикл і автомобіль. Близько 500 років тому видатний учений, винахідник, художник Леонардо да Вінчі зробив креслення велосипеда. Але ніхто його не зумів виготовити.

Перші велосипеди дуже відрізнялися від сучасних, вони були дерев’яні і більше нагадували самокат. Перша бігова машина, схожа на велосипед, з'явилася, у XVII ст. у Німеччині. Педалей у нього не було. Той, хто їхав, відштовхувався від землі ногами, а потім піджимав їх і їхав за інерцією. Через деякий час придумали педалі, якими крутили переднє колесо, що було набагато більшим від заднього. Пізніше зробили триколісний велосипед, але колеса залишаються дерев’яними. А називалися велосипеди дуже по-чудернацькому: і костотряс, і павук.

Павуком називали велосипед, у якого спереду було велике колесо з багатьма тоненькими спицями, яке нагадувало павутину.

Сучасний тип велосипеда з'явився в Україні в XIX ст. Промисловий випуск велосипедів було розпочато у 1923 р. на Харківському велосипедному заводі.

Тепер велосипед зручний, легкий і красивий. В Україні багато таких велосипедів виготовляють у Харкові, Львові та інших містах.

Сьогодні велосипеди є на будь-який смак — дитячі, жіночі, спортивні, дорожні, туристські, вантажні, циркові, гідровелосипеди. У світі існує понад 15 тис. різних велосипедів. Загалом велосипеди обладнані двома колесами, рамою, сидінням, кермом, ліхтарями. Дуже оригінальні велосипеди — тандеми. У них кілька сидінь на одній рамі і стільки ж педалей, кожен із велосипедистів крутить свої педалі, але кермо повертає перший головний велосипедист.

Робота за підручником (с. 106-110)

— Які правила потрібно знати і виконувати, щоб їзда на велосипеді була безпечною? Поясніть, що означає кожне з цих правил, для чого воно існує.

— Розгляньте малюнки на с. 107. Що означають дорожні знаки для велосипедистів?

— Розгляньте фотографії на с. 107. Якою має бути екіпіровка велосипедиста?

— Одяг велосипедиста має бути яскравого кольору. Штани — короткі або звужені у нижній частині, щоб їх не защемило ланцюгом. Велосипедні рукавички допоможуть міцно тримати кермо і захистять руки у разі падіння, як і наколінники — коліна. Найкращий головний убір для велосипедиста — захисний шолом.

— Разом із дорослими навчіться добирати одяг для велосипедної прогулянки і правильно вдягати велосипедний шолом.

Запам’ятайте! Захисний шолом — найкращий головний убір для велосипедиста.

Тест 

— Позначте правильні відповіді.

1) Перевірка справності велосипеда включає:

а) гальма;

б) фари;

в) кермо;

г) миття велосипеда.

2) їздити на велосипеді по проїжджій частині можна з:

а) 18 років;

б) 10 років;

в) 14 років;

г) 16 років.

3) Небезпечно кататися на велосипеді по проїжджій частині:

а) не тримаючись за кермо;

б) особам від 14-річного віку;

в) з несправними гальмами;

г) знявши ноги з педалей.

5

Робота над прислів'ями

• Їдь тихо — облишиш лихо.

• Найкращий маршрут — той, який найбезпечніший.

Фізична культура

Тема:Ходьба у напівприсіді. Рівномірний біг зі зміною напрямку руху.

Загальнорозвивальні вправи зі скакалкою. 

Вправи:

1.                                   Біг закидаючи гомілку назад

2.                                   Біг високо піднімаючи стегна

3.                                   Дріботливий біг з переходом на звичайний

4.                  Рівномірний біг зі зміною напрямку руху.

Гра"Гномики".Ходьба у напівприсяді .Виконувати вправу у змінному темпі впродовж 1-1,5 хвилин.

Комплекс загальнорозвивальних вправ зі скакалкою

§  1. в.п. – основна стійка (о.с.), скакалка складена в четверо внизу. 1- 4 – ходьба на носках на місці не відриваючи носки від підлоги.

§  2. в.п. – о.с., скакалка складена в четверо внизу. 1- руки вперед, 2- на носки руки вгору, 3- руки вперед, 4- в.п.

§  3. в.п. – о.с., скакалка складена в четверо внизу.1- руки вгору, прау ногу назад на носок, 2- в.п. 3-4 – те саме лівою ногою.

§  4. в.п. – о.с., скакалка складена в двоє внизу. 1-4 – викрути правою рукою через ліву сторону назад, 5-8 – в.п., 1-8 – те саме лівою рукою.

§  5. в.п. – скакалка складена в четверо внизу, ноги на ширині плечей, 1 – поворот тулуба ліворуч руки вперед, 2- в.п., 3-4 – те саме праворуч.

§  6. в.п. – о.с., скакалка складена в четверо вгорі. 1- нахил ліворуч, 2- в.п., 3-4 – те саме праворуч.

§  7. в.п. – ноги нарізно скакалка в четверо за спиною. 1- відведення рук максимально вгору, 2- в.п., 3-4 – те саме.

§  8. в.п. – ноги нарізно скакалка в четверо за спиною. 1- нахил тулуба вперед руки максимально відвести назад вгору. 2- в.п., 3-4 –те саме.

§  9. в.п. – о.с., скакалка складена в четверо внизу.1- випад лівою ногою вперед руки вгору.2- в.п., 3-4 – те саме правою ногою.

§  10. в.п. – о.с., скакалка складена в четверо внизу. 1- присісти руки вгору, 2-4 – повільно встати в в.п.

§  11. в.п. – о.с., скакалка складена в четверо внизу. 1- випад лівою ногою ліворуч в напвприсід руки вгору. 2- в.п., 3-4 – те саме правою ногою праворуч.

§  12. в.п. – руки на поясі скакалка на підлозі складена в четверо перед собою. 1-4 – стрибки через скакалку вперед-назад.

§  13. в.п. – руки на поясі скакалка на підлозі складена в четверо ліворуч. 1-4 – стрибки через скакалку праворуч-ліворуч.

§  14. в.п. – о.с., скакалка складена в четверо внизу. 1-4 – ходьба на місці.

§  15. в.п. – стійка ноги на різно скакалка складена в четверо внизу. 1-2 – повільно руки вгору, прогнутися назад, вдих. 3-4 – нахил тулуба вперед.

§  Руки вниз, видих.